從鹽田到藍田 一所學校長在土地上

另外受到學生喜愛的圖書館，學校捨棄一般圖書館的《中文圖書分類法》，改以學童的興趣與生活經驗出發，重新設計圖書分類，例如以「有沒有這麼好吃！？」分類食物相關書籍、「盛放的萬事萬物」引領孩子探索奇幻世界，透過有趣又貼近童心的分類方式，提升學童的閱讀興趣。

與土地共榮共存的永續校園

 

藍田國小所在地早期為土地較貧瘠、土壤含鹽量較高的地區，舊稱「下鹽田」，鄰近的橋頭一帶則有「頂鹽田」之稱。後附近重劃為「高雄大學特定區」，取「藍田種玉」之意，當地更名為「藍田」。隨著半導體產業廊帶成形與建案帶動，大量新移入人口的就學需求，且適逢高雄市政府積極推動淨零轉型，全國首座採全鋼構建築、融合永續環保理念的藍田國小便應運而生。

陳秉筠回憶，建校期間曾進行3次樹木調查，校地內共有200多棵樹，對於樹木直徑超過30公分者，便設法區內移植；甚至為了保留操場上一棵大樹，特別微調設計方向，以最大限度努力留下將近200棵樹與新校舍共存。另外，也設置2套太陽能發電迴路，結合儲能系統，再加上綠建築的通風設計降溫，啟用後，朝向校園電力自主的目標邁進。