屋頂長出農場！一堂看得見的降溫課

圖文/高雄畫刊

 

當苓洲國小的孩子們走上青葉館屋頂，迎面而來的不是炙燙的水泥地，而是一片香藥草與可食蔬果的綠意；智慧澆灌與感測系統正悄悄運作，精準地替植栽補水，也替屋面隔熱降溫，連帶減輕了下層教室的空調負荷。這片「看得見的綠」，成功將「淨零碳排」的理念，變成孩子們每天都能親身體驗的校園風景。

用數據說話：屋頂綠化成了隱形冷氣

　　高雄的夏日豔陽向來驚人，建築物頂樓往往是熱能累積的重災區。考量場地條件，苓洲國小向高雄市政府工務局申請專案經費補助，在青葉館三樓頂施作綠屋頂，讓這座綠屋頂不僅是視覺上的高空花園，更透過綠化、智慧管理與環境教育，成為一堂動態的降溫實踐課。

 

　　校長吳國泰分享，學校總務處透過班級冷氣卡的用電數據進行監測，發現位於綠屋頂正下方教室的冷氣使用量，與其他未受綠化保護的班級相比明顯較少。

　對於在第一線教學的老師來說，這樣的改變最為有感。過去一進到頂樓教室就如同走入烤箱，必須立刻打開冷氣降溫；如今有了綠屋頂阻絕屋面的熱傳導，室內體感溫度變得舒適許多，老師和學生們甚至不需要那麼早開冷氣，在維持舒適的同時，也向孩子展示如何降低空調能耗、落實節能減碳。

三合一高空基地：打造與眾不同的綠色體驗

　走進這座綠意盎然的屋頂，會發現苓洲國小與一般僅種植草皮、追求單一維護的綠化案場截然不同。這裡整合了學校既有的綠能光電設施與智慧灌溉管理系統，精心規劃出景觀植物園、能源基地與快樂農場三大核心區域，讓屋頂化身為多功能的學習場域。

　這裡種植了超過50種以上的植物，園區主要選用臺灣原生種植物，讓孩子在都市裡也能看見生物多樣性；特別的是，因應學校與澳洲姐妹校的深厚情誼，園裡還栽種了澳洲茶樹，讓孩子在觀察植物的過程中，自然而然打開國際視野的那扇窗。